{"id":90202,"date":"2011-12-01T18:18:34","date_gmt":"2011-12-01T16:18:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nationalturk.com\/?p=90202"},"modified":"2012-05-05T17:28:18","modified_gmt":"2012-05-05T14:28:18","slug":"katsayi-kalkti-yokten-tarihi-degisiklik-90202","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/katsayi-kalkti-yokten-tarihi-degisiklik-90202\/","title":{"rendered":"Katsay\u0131 kalkt\u0131 \/ Y\u00d6K&#8217;ten tarihi de\u011fi\u015fiklik"},"content":{"rendered":"<h1><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-90075\" title=\"Yusuf Ziya \u00d6zcan\" src=\"http:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/yusufziyaozcan.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"219\" srcset=\"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/yusufziyaozcan.jpg 300w, https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/yusufziyaozcan-280x204.jpg 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Y\u00d6K \u0130mam Hatipleri rahatlatarak katsay\u0131y\u0131 kald\u0131rd\u0131.Y\u00d6K, \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131nda yerle\u015ftirme puanlar\u0131n\u0131n hesaplanmas\u0131nda kullan\u0131lan katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131 kald\u0131rd\u0131.<\/h1>\n<p>10 Aral\u0131k&#8217;ta g\u00f6rev s\u00fcresi dolacak olan Prof. Dr. Yusuf Ziya \u00d6zcan ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131nda toplanan Y\u00fcksek \u00d6\u011fretim Kurumu (Y\u00d6K) Genel Kurul toplant\u0131s\u0131nda tarihi bir karar \u00e7\u0131kt\u0131. Y\u00d6K taraf\u0131ndan al\u0131nan karara g\u00f6re \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131navlar\u0131nda uygulanan katsay\u0131 kalkt\u0131. \u00dcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131nda yerle\u015ftirme puanlar\u0131n\u0131n hesaplanmas\u0131nda kullan\u0131lan katsay\u0131 uygulamas\u0131 toplant\u0131n\u0131n en \u00f6nemli g\u00fcndem maddelerinden biri oldu. Toplant\u0131da katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131n her aday i\u00e7in 0.12 olarak belirlendi\u011fi, s\u0131nava giren adaylar aras\u0131nda fark kalmad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in katsay\u0131n\u0131n fiilen kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015f oldu\u011fu \u00f6\u011frenildi.<\/p>\n<h2>Katsay\u0131 kalkt\u0131 \/ Meslek liseleri nefes ald\u0131<\/h2>\n<p>2012 \u00fcniversite s\u0131navlar\u0131nda uygulanacak katsay\u0131 oranlar\u0131 meslek liseleri ve d\u00fcz liseler i\u00e7in e\u015fitlendi.Daha \u00f6nce katsay\u0131 oranlar\u0131n\u0131 meslek liselerinin lehine d\u00fc\u015f\u00fcren Y\u00d6K bu kez katsay\u0131y\u0131 e\u015fitleyerek aradaki fark\u0131 tamamen ortadan kald\u0131rd\u0131. Buna g\u00f6re meslek liseliler ve d\u00fcz liselilerin orta\u00f6\u011fretim ba\u015far\u0131 puanlar\u0131 0.12 ile \u00e7arp\u0131lacak. Daha onceki katsay\u0131 fark\u0131 dolay\u0131s\u0131yla meslek liseliler alanlar\u0131 d\u0131\u015f\u0131nda tercihte bulunduklar\u0131nda d\u00fcz lise mezunlar\u0131na g\u00f6re en az 3, en fazla 15 puan fark\u0131na u\u011fruyordu.<\/p>\n<h3>Katsay\u0131 kalkt\u0131 \/ Hedef \u0130mam Hatip Liseleri mi?<\/h3>\n<p>Katsay\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lmas\u0131 tart\u0131\u015fmalar\u0131 daha \u00f6nce de g\u00fcndeme gelmi\u015f ve uygulaman\u0131n \u0130mam Hatip Liselerine y\u00f6nelik oldu\u011fu tart\u0131\u015fmalar\u0131 kamuoyunu uzun s\u00fcre me\u015fgul etmi\u015fti. 2012 LYS tercih d\u00f6nemiyle ba\u015flayacak yeni d\u00f6nemde meslek liselerinin yan\u0131 s\u0131ra \u0130mam Hatip Liseleri ile Genel Lise mezunu \u00f6\u011frenciler de e\u015fit katsay\u0131yla yar\u0131\u015facak.<\/p>\n<!-- Error, Advert is not available at this time due to schedule\/geolocation restrictions! -->\n<!-- Error, Advert is not available at this time due to schedule\/geolocation restrictions! -->\n<p><strong>Ger\u00e7ek G\u00fcndem&#8217;den Burak Uyar&#8217;\u0131n yaz\u0131s\u0131;<\/strong><\/p>\n<p>30 Kas\u0131m 2011 tarihinde Y\u00d6K Genel Kurulu\u2019nda al\u0131nan kararla, \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131n\u0131n yerle\u015ftirme puanlar\u0131n\u0131n hesaplanmas\u0131nda kullan\u0131lan katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131n &#8220;kald\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131&#8221; bildirildi. Yakla\u015f\u0131k bir ay \u00f6nce, katsay\u0131 ile ilgili meclise bir tasar\u0131 sunacaklar\u0131n\u0131 belirten Y\u00d6K ba\u015fkan\u0131, bu meseleyi ufak bir manevra ile mecliste de\u011fil Y\u00d6K i\u00e7inde hallediverdi. N\u2019aps\u0131n say\u0131n \u00d6ZCAN; meclisin bunu g\u00f6r\u00fc\u015fecek zaman\u0131 yoktu, Ba\u015fbakan hastayd\u0131, Y\u00d6K ba\u015fkan\u0131 olarak kendisinin g\u00f6rev s\u00fcresi de 10 Aral\u0131k 2011 g\u00fcn\u00fc sona erecekti ve acilen kendisini g\u00f6stermesi laz\u0131md\u0131. O da g\u00f6sterdi. Toplant\u0131da ayr\u0131ca, Rize \u00dcniversitesi\u2019nin ad\u0131n\u0131n, &#8220;Recep Tayyip Erdo\u011fan \u00dcniversitesi&#8221; olarak de\u011fi\u015ftirilmesi de kararla\u015ft\u0131r\u0131ld\u0131.<\/p>\n<p>Yani anlayaca\u011f\u0131n\u0131z Say\u0131n Prof. Dr. Yusuf Ziya \u00d6zcan, yeniden Y\u00d6K ba\u015fkan\u0131 olarak atanmay\u0131 garantiledi.<\/p>\n<p>Biz bunlar\u0131 bir kenara b\u0131rak\u0131p, al\u0131nan katsay\u0131 karar\u0131n\u0131 irdeleyelim. Meslek liselerine yap\u0131lan haks\u0131zl\u0131\u011f\u0131 ortadan kald\u0131rmak i\u00e7in yapt\u0131klar\u0131n\u0131 s\u00f6yledikleri, \u201ckatsay\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lmas\u0131\u201d, haks\u0131zl\u0131\u011f\u0131 ortadan kald\u0131racak m\u0131? Katsay\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lmas\u0131 ile meslek liselerindeki \u00f6\u011frenciler istedikleri b\u00f6l\u00fcmleri kazanabilecekler mi? \u00d6rne\u011fin; Ticaret Meslek Lisesindeki bir \u00f6\u011frenci i\u015fletme fak\u00fcltesini kazanabilecek mi? End\u00fcstri meslek lisesindeki bir \u00f6\u011frenci, m\u00fchendislik fak\u00fcltesini kazanabilecek mi? Ya da Adalet Meslek Lisesindeki bir \u00f6\u011frenci hukuk fak\u00fcltesine girebilecek mi?<\/p>\n<p>Bu sistemle \u201chay\u0131r\u201d, hem de koskoca bir \u201chay\u0131r\u201d.<br \/>\nMeslek Liselerindeki ders m\u00fcfredatlar\u0131 ile, bu \u00f6\u011frencilerin \u00fcniversite s\u0131navlar\u0131nda ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 imkans\u0131z gibi bir\u015fey. \u00c7\u00fcnk\u00fc, meslek liselerindeki \u00f6\u011frenciler a\u011f\u0131rl\u0131kla, meslek dersleri g\u00f6r\u00fcrler. \u00dcniversite s\u0131navlar\u0131nda sorulan sorular\u0131n derslerini, g\u00f6stermelik olarak, yetersiz say\u0131da al\u0131rlar. Verilen Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Edebiyat, Tarih, Co\u011frafya, Felsefe grubu ders saati \u00e7ok \u00e7ok azd\u0131r ya da \u00e7o\u011fu dersi almazlar bile.<\/p>\n<p>Bir meslek lisesi t\u00fcr\u00fc hari\u00e7: \u201c\u0130mam Hatip Meslek Liseleri\u201d<\/p>\n<p>\u0130mam hatip meslek lisesi \u00f6\u011frencileri, do\u011fal olarak meslek dersleri al\u0131yorlar fakat di\u011fer meslek liselerinden farkl\u0131 olarak, genel liselerin derslerini (Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik, Edebiyat vs\u2026), eksiksiz olarak, sanki GENEL L\u0130SEYM\u0130\u015e gibi al\u0131yorlar. Yani \u00d6sym\u2019nin yapt\u0131\u011f\u0131 s\u0131nava tam bir haz\u0131rl\u0131k yapabiliyorlar.<\/p>\n<p>Peki bu i\u015fin \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc ne? E\u015fitsizlik nas\u0131l ortadan kald\u0131r\u0131labilir?<\/p>\n<p>\u201c\u0130mam hatip liseleri d\u0131\u015f\u0131ndaki di\u011fer \u201cmeslek liselerinin\u201d m\u00fcfredat program\u0131 da ayn\u0131 imam hatip liselerinin program\u0131 gibi d\u00fczenlenirse, e\u015fitsizlik ortadan kalkar. Aksi halde bu katsay\u0131 d\u00fczenlemesi meslek liselerine e\u015fitlik getirmi\u015f olmaz. Bu haliyle, bu karar meslek liseleri aras\u0131nda sadece \u201c\u0130mam Hatip Meslek Liseleri i\u00e7in al\u0131nm\u0131\u015f bir karar\u201d olarak g\u00f6z\u00fckmektedir.\u201d<\/p>\n<p>Veriler incelenirse, meslek liselerinin \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131 ba\u015far\u0131 s\u0131ralamas\u0131nda en sonlarda yer ald\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fcl\u00fcr. Bu katsay\u0131 uygulamas\u0131 kald\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131 zaman bu tabloda de\u011fi\u015fiklik g\u00f6remeyeceksiniz. Yine meslek liseleri \u00f6\u011frencileri ba\u015far\u0131 s\u0131ralamas\u0131nda en sonlarda yer alacaklar. Sebebini biraz \u00f6nce anlatt\u0131m. \u201cCan\u0131m okulda alam\u0131yorlarsa, gitsinler hafta sonu dersaneye, eksikliklerini tamamlas\u0131nlar\u201d diyorsan\u0131z, liseden mezun olduktan sonra birka\u00e7 y\u0131l daha dersaneye gidip ancak s\u0131nav\u0131 kazanabilirler, a\u00e7\u0131\u011f\u0131 ancak bu \u015fekilde kapatabilirler.<\/p>\n<p>Meslek lisesi denilince, Say\u0131n Y\u00d6K \u00fcyelerinin akl\u0131na sadece \u0130mam Hatip Lisesi gelmi\u015f olacak ki ve san\u0131r\u0131m biraz da \u201cg\u00f6ze girmek\u201d i\u00e7in bu durumu g\u00f6z \u00f6n\u00fcne almadan karar alm\u0131\u015flar. Y\u00d6K\u2019\u00fcn ald\u0131\u011f\u0131 bu karardan sonra, Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 derhal meslek liselerinin m\u00fcfredatlar\u0131n\u0131 d\u00fczenlemelidir. Meslek liselerinde sabah\u00e7\u0131 \u00f6\u011flenci uygulamas\u0131 kald\u0131r\u0131l\u0131p, ayn\u0131 imam hatip liselerinde oldu\u011fu gibi tam g\u00fcn e\u011fitim verilmelidir. Aksi halde \u00f6\u011frenciler, ne meslek derslerinden ne de k\u00fclt\u00fcr (se\u00e7meli) derslerinden bir \u015fey anlamazlar. En az\u0131ndan, \u00f6n\u00fcm\u00fczdeki sene olmasa da, ondan sonraki senenin meslek lisesi \u00f6\u011frencilerini kurtarm\u0131\u015f oluruz. Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Say\u0131n Din\u00e7er, \u201c\u00f6\u011fretmene ihtiyac\u0131m\u0131z kalmad\u0131\u201d demi\u015f olsa da, olas\u0131 d\u00fczenlemeyle, bran\u015f \u00f6\u011fretmenlerine ihtiya\u00e7 duyulacakt\u0131r.<\/p>\n<p><strong>HAS Parti&#8217;den Y\u00d6K \u00fcyelerine &#8216;katsay\u0131&#8217; te\u015fekk\u00fcr\u00fc<\/strong><\/p>\n<p>HAS Parti Genel Ba\u015fkan Yard\u0131mc\u0131s\u0131 Ahmet Demircan, katsay\u0131 fark\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015f olmas\u0131ndan dolay\u0131 Y\u00d6K\u2019e te\u015fekk\u00fcr etti. Demircan, kademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitime ge\u00e7i\u015f i\u00e7in de h\u00fck\u00fcmetten ad\u0131m beklledi\u011fini ifade etti. &#8220;Mesleki ve akademik e\u011fitimin y\u00fcksek verimlilikle yap\u0131labilmesi kademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitim ile m\u00fcmk\u00fcn olacakt\u0131r.&#8221; dedi.<br \/>\nHAS Parti Genel Ba\u015fkan Yard\u0131mc\u0131s\u0131 Ahmet Demircan yapt\u0131\u011f\u0131 yaz\u0131l\u0131 a\u00e7\u0131klamas\u0131 \u015f\u00f6yle: &#8220;Y\u00d6K Genel Kurulunda al\u0131nan kararla, \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131nda yerle\u015ftirme puanlar\u0131n\u0131n hesaplanmas\u0131nda kullan\u0131lan katsay\u0131 fark\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015f olmas\u0131 g\u00fczel bir geli\u015fmedir. Katsay\u0131 fark\u0131 haks\u0131z bir uygulama idi. Ge\u00e7 de olsa katsay\u0131 adaletsizli\u011finin sona erdirilmi\u015f olmas\u0131ndan dolay\u0131 Has Parti olarak Y\u00d6K Genel Kurulundaki t\u00fcm \u00fcyelere te\u015fekk\u00fcr ediyoruz. Katsay\u0131 fark\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015f olmas\u0131 mesleki e\u011fitimin \u00f6n\u00fcn\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 ve rekabetin sa\u011flanmas\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan faydal\u0131 olacakt\u0131r. Bundan sonra at\u0131lmas\u0131 gereken ad\u0131mlardan biri \u201ckademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitim\u201de ge\u00e7i\u015f olmal\u0131d\u0131r. Kademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitime ge\u00e7i\u015f, h\u00fck\u00fcmetin ve Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131n\u0131n atabilece\u011fi bir ad\u0131md\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc yeteneklerin de\u011ferlendirilmesi, mesleki ve akademik e\u011fitimin y\u00fcksek verimlilikle yap\u0131lmas\u0131 tek tip e\u011fitimle de\u011fil kademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitim ile daha fazla m\u00fcmk\u00fcn olabilmektedir. Dolay\u0131s\u0131yla, Bakanl\u0131ktan kademeli ve y\u00f6nlendirmeli e\u011fitime ge\u00e7i\u015f konusunda h\u0131zl\u0131 ad\u0131mlar bekliyoruz.&#8221;<\/p>\n<p><strong>Demokrat E\u011fitimciler Sendikas\u0131 (DES) Genel Ba\u015fkan\u0131 G\u00fcrkan Avc\u0131, T\u00fcrkiye&#8217;nin 13 y\u0131ld\u0131r devam eden antidemokratik uygulamalardan ge\u00e7te olsa kurtuldu\u011funa dikkat \u00e7ekerek, &#8220;Gen\u00e7lerimizin \u00f6n\u00fcndeki b\u00fct\u00fcn engelleri kald\u0131ral\u0131m. B\u0131rakal\u0131m e\u015fit \u015fartlarda yar\u0131\u015fs\u0131nlar. B\u0131rakal\u0131m \u00e7al\u0131\u015fan kazans\u0131n. \u0130steyen istedi\u011fi e\u011fitimi alabilsin. \u0130steyen istedi\u011fi mesle\u011fi se\u00e7ebilsin.\u201d dedi.<\/strong><\/p>\n<p>G\u00fcrkan Avc\u0131, Y\u00d6K Genel Kurulu&#8217;nun, 2012 yap\u0131lacak \u00fcniversite s\u0131navlar\u0131nda uygulanacak katsay\u0131 oranlar\u0131n\u0131 meslek liseleri ve d\u00fcz liseler i\u00e7in e\u015fitleyen karar\u0131n\u0131, &#8216;ayr\u0131mc\u0131l\u0131\u011f\u0131n ve e\u015fitsizli\u011fin son bulmas\u0131&#8217; olarak de\u011ferlendirdi. Kas\u0131m 2002 tarihinde Kopenhag&#8217;da Mesleki E\u011fitim ve \u00d6\u011fretim alan\u0131nda i\u015fbirli\u011fi anla\u015fmas\u0131 sonras\u0131nda yay\u0131mlanan Kopenhag Deklarasyonu&#8217;nda mesleki e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimin uygulanmas\u0131, kalitesi ve \u00e7ekicili\u011finin artt\u0131r\u0131lmas\u0131na ili\u015fkin strateji geli\u015ftirildi\u011fini hat\u0131rlatan DES Genel Ba\u015fkan\u0131 G\u00fcrkan Avc\u0131, Y\u00d6K Genel Kurulu&#8217;nun ald\u0131\u011f\u0131 karar\u0131n ger\u00e7ek\u00e7i, hakl\u0131 ve bilimsel bir karar oldu\u011funu belirterek, &#8220;Kopenhag Deklarasyonu&#8217;nun temeli olarak kabul edilen Ya\u015fam Boyu \u00d6\u011frenme prensiplerine g\u00f6re &#8216;yaln\u0131zca tercih ettikleri alana y\u00f6nelmek isteyen bireyler de\u011fil, kendi uzmanl\u0131k alanlar\u0131nda ilerlemek isteyen bireyler de bu y\u00f6nde k\u0131s\u0131tlanmamal\u0131d\u0131r.&#8217; denilmekte. Fakat AB&#8217;ye giri\u015f yolundaki T\u00fcrkiye&#8217;de 13 y\u0131ld\u0131r mesleki ve teknik orta\u00f6\u011fretim okulu mezunlar\u0131 \u00fcniversiteye giri\u015fte engellerle ve haks\u0131zl\u0131klarla kar\u015f\u0131la\u015f\u0131yordu. Milli E\u011fitim Temel Kanunu&#8217;nun 8. maddesinde de \u201cE\u011fitimde kad\u0131n, erkek herkese f\u0131rsat ve imkan e\u015fitli\u011fi sa\u011flan\u0131r\u201d h\u00fck\u00fcmleri bulunmaktad\u0131r. Bu itibarla \u00fcniversiteye giri\u015fte meslek lisesi mezunlar\u0131n\u0131n \u00f6n\u00fcne konan katsay\u0131 engelinin kald\u0131r\u0131larak, kendi uzmanl\u0131k alanlar\u0131n\u0131n devam\u0131 niteli\u011findeki m\u00fchendislik b\u00f6l\u00fcmlerine de devam edebilmeleri sa\u011flanm\u0131\u015f olacakt\u0131r. \u00c7o\u011funlukla yoksul kesimden vatanda\u015flar\u0131m\u0131z\u0131n meslek liselerinden mezun olan \u00e7ocuklar\u0131na kar\u015f\u0131 uygulanan d\u0131\u015flama, s\u0131n\u0131rlama ve e\u011fitimde davran\u0131\u015f e\u015fitli\u011fini ortadan kald\u0131ran bir ayr\u0131mc\u0131l\u0131k, f\u0131rsat e\u015fitsizli\u011fi ve engelleme devam etseydi, meslek liselerine y\u00f6nelen \u00f6\u011frencilerin say\u0131s\u0131 g\u00fcn ge\u00e7tik\u00e7e azalacakt\u0131. Bu y\u00f6n\u00fcyle Y\u00d6K Genel Kurulu&#8217;nun ald\u0131\u011f\u0131 karar bilimsel ve ger\u00e7ek\u00e7i bir karar olmakla birlikte meslek liselerine olan talebi artt\u0131rmak, yetenekli \u00f6\u011frencilerin mesleki ve teknik \u00f6\u011fretimi tercih etmelerini sa\u011flamak i\u00e7in te\u015fvik edici olacakt\u0131r.&#8221; dedi.<br \/>\nHi\u00e7bir AB \u00fclkesinde orta\u00f6\u011fretimden y\u00fcksek \u00f6\u011fretime ge\u00e7i\u015fte b\u00f6yle bir adaletsizlik bulunmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 hat\u0131rlatan Avc\u0131, aksine meslek lisesi mezunlar\u0131 lehine daha da ayr\u0131cal\u0131k tan\u0131nd\u0131\u011f\u0131n\u0131 kaydetti. Avc\u0131, meslek liselerine 13 y\u0131ld\u0131r uygulanan bu bask\u0131 ve ayr\u0131mc\u0131l\u0131\u011f\u0131 telafi edici d\u00fczenlemelere h\u0131z verilmesi gerekti\u011fini s\u00f6zlerine ekledi.<\/p>\n<p><strong>CHP&#8217;li Altay: Katsay\u0131 d\u00fczenlemesi kanuna ayk\u0131r\u0131<\/strong><\/p>\n<p>CHP Sinop Milletvekili Engin Altay, Y\u00d6K\u2019\u00fcn \u00fcniversiteye giri\u015fte katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131 kald\u0131rmas\u0131n\u0131n kanunsuz oldu\u011funu iddia etti.<\/p>\n<p>TBMM\u2019de bas\u0131n toplant\u0131s\u0131 d\u00fczenleyen CHP Sinop Milletvekili Engin Altay, 1999\u2019da y\u00fcr\u00fcrl\u00fc\u011fe konulan katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131n Y\u00d6K taraf\u0131ndan kald\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yledi. Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kanunu\u2019nun 45. Maddesinde \u2018Bir mesle\u011fe y\u00f6nelik programlar uygulayan liselerin mezunlar\u0131, Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurulu taraf\u0131ndan belirlenecek ayn\u0131 alanda bir y\u00fcksek\u00f6\u011fretim kurumuna girerken, ba\u015far\u0131 notlar\u0131 ayr\u0131ca tespit edilecek bir kats\u0131 ile \u00e7arp\u0131lmak suretiyle de\u011ferlendirilerek giri\u015f s\u0131nav\u0131 puanlar\u0131na eklenir.\u2019 \u015eeklinde oldu\u011funu hat\u0131rlatan Altay, kanun y\u00fcr\u00fcrl\u00fckteyken Y\u00d6K\u2019\u00fcn d\u00fczenlemesinin ge\u00e7ersiz oldu\u011funu ileri s\u00fcrd\u00fc.<br \/>\nAltay, meslek lisesi \u00f6\u011frencilerinin \u00fcniversitelerin b\u00fct\u00fcn programlar\u0131na girebileceklerini hayal ederek, temel derslerdeki a\u00e7\u0131klar\u0131n\u0131 dershanelerden kapatacaklar\u0131n\u0131, mesleki donan\u0131mla yeti\u015fmenin ikinci plana itilece\u011fini savundu. Meslek liseleri aras\u0131nda k\u00fclt\u00fcr dersi farkl\u0131l\u0131\u011f\u0131 oldu\u011funu belirten Altay, t\u00fcm meslek liselerinde okutulan k\u00fclt\u00fcr dersleri saatlerinin e\u015fitlenmesi gerekti\u011fini ifade etti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Y\u00d6K \u0130mam Hatipleri rahatlatarak katsay\u0131y\u0131 kald\u0131rd\u0131.Y\u00d6K, \u00fcniversiteye giri\u015f s\u0131nav\u0131nda yerle\u015ftirme puanlar\u0131n\u0131n hesaplanmas\u0131nda kullan\u0131lan katsay\u0131 uygulamas\u0131n\u0131 kald\u0131rd\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":90075,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[86700,86698,86699,86701,7328,18493,10866,33722],"class_list":["post-90202","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nationalturk","tag-imam-hatip-katsayi","tag-katsayi-kalkti","tag-katsayi-kalkti-mi","tag-meslek-liseleri-katsayi","tag-yok","tag-yok-genel-kurul-toplantisi","tag-yok-katsayi","tag-yok-toplantisi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=90202"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90202\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/90075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=90202"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=90202"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nationalturk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=90202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}